督以促教启新程，导以提质向未来 ——新学期督导工作会议暨督导聘任仪式

为保障新学期教学工作开好局、起好步，督导处一二级督导会同二级学院领导、及教务处干事于2026年于8月24日至9月1日深入教学一线，对各教学单位开展全覆盖式检查。本次检查聚焦教学保障条件与教学内涵准备两大维度，旨在以开学检查为抓手，推动课堂教学质量建设与内涵建设持续走深走实。

9月9日，督导室组织一级督导召开新学期工作会议。会上，督导室主任甘莉教授回顾总结了开学检查中存在的问题，复盘了教学资源建设相对滞后、课程标准规范性有待加强、教案精细化程度不够、教学保障不足等问题。基于上述问题，甘莉教授提出针对性的建议举措，加快推进教学资源库建设，实现从“建好”到“用好”的转变，强化课程标准与教案的质量内涵，以课程标准修订为牵引，进一步规范教学文件的标准格式与质量要求。

副校长饶国清教授就本学期督导工作的重心提出了期望，从“查日常、找问题”转向“促成长、督方案、提质量”。一方面，督导要成为青年教师成长的引路人，深入课堂但不止于听课评课，而应通过跟踪听课、课后诊断、示范磨课、专题培训和阶段回访，帮助青年教师发现短板、改进教学、形成风格；另一方面，督导要成为人才培养方案落实的质检员，重点督查方案是否对接产业岗位、课程是否支撑培养目标、教学是否落实标准、评价是否证明达成，并推动“督查—反馈—整改—复查”闭环运行。

会议的最后，对本学年聘任的督导颁发证书。希望各位督导牢记初心，认真履职，真正成为教师发展的同行者和育人质量提升的推动者。