为深入贯彻全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，适应新时代的要求，2019年2月26日下午3时，学院教务处组织深入学习《国家职业教育改革实施方案》、《中国教育现代化2035》 《加快推进教育现代化实施方案》等相关国家文件。

学院学生处李珊珊处长解读并带领大家学习相关文件，《国家职业教育改革实施方案》按照习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的要求，提出了一系列新目标、新论断、新要求，是办好新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图，李珊珊处长说到教务工作是整个学校最核心部分之一，我们教务人员要明确领会职业教育的改革举措，抓住国家职业教育改革契机，结合个人工作点，自我完善，使我们的教务工作有章可循，有理有据，持续发展，让学校向更高更好的方向发展。在《国家职业教育改革实施方案》中提出的改革举措与我们教务事务紧密联系，例如“双师型”教师队伍建设、“1+X”证书制度等，我们要结合自身的教务工作认真研读此方案，并做出深入思考，提高工作质量，服务院校、服务学生。

除此之外，《国家职业教育改革实施方案》中提出“没有职业教育现代化就没有教育现代化”这与《中国教育现代化2035》的指导思想相辅相成，明确了战略背景、总体思路、战略任务、实施路径、保障措施。在《加快推进教育现代化实施方案》中明确了实施原则、重点任务等，提出要主动履职尽责，确保实施方案确定的目标任务落到实处。

通过李处长的剖析，大家对该三个国家文件的内涵有了更深入的了解，说到“教务工作事无巨细，我们应该‘以服务发展为宗旨，以促进就业为导向’的教学理念”，并提出结合自身工作事项进行发言。教务人员以自身相关工作为出发点，积极发言：

罗旋副处长说到“在现代化教育中，我们要抓住以互联网等信息化手段服务教育教学全过程，逐步实现信息化教与学应用师生全覆盖这一方向指导，打造真正的移动互联网教育生态系统，这也需要我们教务人员为师生做好坚强的后盾。”

王竟爽老师结合自己的工作板块，就《国家职业教育改革实施方案》中第六条“启动1+X证书制度试点工作”进行了发言，说到“高职学生中复合型人才越来越受到重视，鼓励各教学单位组织学生参加各类职业证书的考试，不仅是为了学生本人也是为了学校的长远发展，在今后的工作中，我一定恪尽职守，做好考试、证书方面的工作”。

严良老师从就第十二条中“双师型”教师队伍做出了思考，并从整体方面进行了发言：“此方案进一步明确了新时代办好职业教育的总体目标、具体指标和措施，对职业院校发展是重大利好，同时也对职业院校深化教育教学改革创新提出了挑战，作为青年教师、我们必须抓住机遇，乘势而上，主动担当作为，谋划好发展的举措。应积极谋划专业建设，深化产教融合、校企合作，形成工学结合、知行合一的职业技能人才培养机制。学院目前以评估建设为起点，以《国家职业教育改革实施方案》为目标，准确把握职业教育核心，形成有力竞争力。”

周嘉远老师说到“去年一年，集团上下为了评估工作能顺利进行，含辛茹苦，功夫不负有心人，在12月份评估工作中，得到了专家的肯定，我负责的‘课程建设’从无到有，从有到经典，这是我们的成功，此刻国家文件出台给足了我更大的信心，我也将按照整改要求，将它做成精品。”

学习会议最后，李处长强调，按照《国家职业教育改革实施方案》的要求，我们要先正视现状，学会自我剖析，在学习领会的过程中，坚定改革必胜的信心；抢抓政策机遇，先学一步，学深一步，以国家文件为工作思路，积极推进学校的精细化管理，让我们教务工作越来越规范、效率越来越高、发展越来越好。