为深入贯彻《教育强国规划纲要（2024-2035）》精神，不断深化教学改革，按照执行院长确定的改革路径，学院于2026年1月4日，召开了内涵建设系列活动第六场——2026级人才培养方案（制）修订与课程体系建设培训。

　　学院副院长饶国清教授、学院副院长李珊珊教授、各二级学院院长、教学副院长、各专业带头人、专业建设发展委员会全体成员、各基础教研室主任参会培训。本次活动由学院副院长李珊珊主持。

　　教务处副处长严良副教授以“聚焦内涵发展，深化人才培养”为主题，开展“人才培养方案（制）修订与课程体系重构系列培训”第四讲。围绕人才培养方案（制）修订依据、内容、流程，以及指导意见与专业模板解析五个方面展开。重点解读人才培养方案（制）修订的依据文件、学时学分要求、实践学时占比、公共基础课占比、选修课程占比、学时学分结构、专业课程能力图谱等关键要求。通过全方位系统性的培训，为与会人员提供了清晰的操作指南。

　　学院副院长李珊珊强调，各专业必须严格对标国家政策，依托专业团队——专业建设委员会精准编制、精细完成2026级人才培养方案。要立足学院办学定位，守正创新，以校企合作为主线，聚焦实践教学和课堂教学两大核心，推动专业建设、课程建设、团队建设、教材建设、课堂质量建设五大工程高质量发展，助力学院内涵建设提质增效。

　　学院副院长饶国清要求，各二级学院院必须将人才培养方案（制）修订作为一把手核心工程推进，专业带头人要全程主导、带领教师以干促学，实现队伍成长与名师培育双向发力；人才培养方案（制）修订工作必须立足学院实际情况，把握职业教育特点，紧扣行业企业需求，确保方案的针对性与可行性。

　　此次培训是学院深化教学改革的重要举措，为各专业重构课程体系、重组课程内容、更新教学模式及人才培养模式重构的研究与实践奠定了坚实基础。